واسیلی الیگزینڈرووچ سوکوملنسکی (1918-1970) - سوویت جدید استاد اور بچوں کے مصنف۔ بچوں کی شخصیت کو اعلی قدروقیمت کی پہچان پر مبنی تعلیمی نظام کا بانی ، جس کی پرورش اور تعلیم کے عمل کو مبنی ہونا چاہئے۔
سوکوملنسکی کی سوانح حیات میں بہت سے دلچسپ حقائق ہیں ، جن کے بارے میں ہم اس مضمون میں بات کریں گے۔
لہذا ، اس سے پہلے کہ آپ واسیلی سکومومنسکی کی مختصر سوانح حیات ہوں۔
سوکوملنسکی کی سیرت
واسیلی سکوملنسکی 28 ستمبر 1918 کو واسییلیکا (اب کیروگراڈ علاقہ) کے گاؤں میں پیدا ہوئی تھیں۔ وہ ایک غریب کسان الیگزینڈر ایمیلیانووچ اور ان کی اہلیہ اوکسانا اودییونا کے خاندان میں بڑا ہوا۔
بچپن اور جوانی
سکھوملنسکی سینئر گاؤں کے سب سے نمایاں لوگوں میں شمار کیے جاتے تھے۔ انہوں نے عوامی زندگی میں فعال طور پر حصہ لیا ، اخباروں میں بیچنے والے کی حیثیت سے شائع ہوا ، ایک اجتماعی کٹیا لیبارٹری کی رہنمائی کی ، اور اسکول کے بچوں کو کام (کارپینٹری) کی تعلیم بھی دی۔
آئندہ اساتذہ کی والدہ ایک گھر چلاتی تھیں ، اور انہوں نے ایک اجتماعی فارم میں بھی کام کیا تھا اور سیورسٹریس کے طور پر چاندنی کی روشنی تھی۔ واسیلی کے علاوہ ، ایک لڑکی میلانیا اور دو لڑکے ، آئیون اور سرجے ، سکھوملنسکی خاندان میں پیدا ہوئے تھے۔ ایک دلچسپ حقیقت یہ ہے کہ وہ سب اساتذہ بنے۔
جب واسیلی 15 سال کا تھا تو ، وہ تعلیم حاصل کرنے کے لئے کریمین چوک گیا تھا۔ ورکرز فیکلٹی سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد ، اس نے تعلیمی درسگاہ میں کامیابی کے ساتھ امتحان پاس کیا۔
17 سال کی عمر میں ، سکوملنسکی نے اپنے آبائی علاقے واسیلیفکا کے قریب واقع خط و کتابت کے اسکول میں پڑھانا شروع کیا۔ اپنی سیرت کے اس دور کے دوران ، اس نے پولٹاوا پیڈگجیکل انسٹی ٹیوٹ میں منتقل کرنے کا فیصلہ کیا ، جہاں سے وہ 1938 میں گریجویشن ہوا۔
مصدقہ اساتذہ بننے کے بعد ، واسیلی گھر واپس آگیا۔ وہاں انہوں نے اونفریوسکایا سیکنڈری اسکول میں یوکرائنی زبان اور ادب کی تعلیم دینا شروع کردی۔ عظیم محب وطن جنگ (1941-1545) کے آغاز تک ، سب کچھ ٹھیک چل رہا تھا ، جس کے آغاز میں وہ محاذ پر گیا تھا۔
کچھ ہی مہینوں کے بعد ، ماسکو کے قریب لڑائیوں میں سے ایک کے دوران سکھوملنسکی شریپنل سے شدید زخمی ہوگئی۔ بہر حال ، ڈاکٹروں نے سپاہی کی جان بچانے میں کامیاب ہوگئے۔ ایک دلچسپ حقیقت یہ ہے کہ اپنے دنوں کے اختتام تک ایک خول کا ٹکڑا اس کے سینے میں رہتا تھا۔
اسپتال سے فارغ ہونے کے بعد ، واسیلی دوبارہ محاذ پر جانا چاہتا تھا ، لیکن کمیشن نے اسے خدمت کے لئے نااہل پایا۔ جیسے ہی ریڈ آرمی یوکرین کو نازیوں سے آزاد کروانے میں کامیاب ہوئی ، وہ فورا. ہی گھر چلا گیا ، جہاں اس کی اہلیہ اور چھوٹا بیٹا اس کا انتظار کر رہے تھے۔
آبائی سرزمین پہنچنے پر ، سکھوملنسکی کو معلوم ہوا کہ اس کی بیوی اور بچے کو گیسٹاپو نے تشدد کا نشانہ بنایا ہے۔ جنگ کے خاتمے کے تین سال بعد ، وہ ایک ہائی اسکول کا پرنسپل بنا۔ دلچسپ بات یہ ہے کہ اس نے اپنی موت تک اس عہدے پر کام کیا۔
علمی سرگرمی
وسیلی سکومومنسکی ہیومزم کے اصولوں پر مبنی ایک انوکھے تعلیمی نظام کے مصنف ہیں۔ اس کی رائے میں ، اساتذہ کو ہر بچے میں ایک علیحدہ شخصیت دیکھنی چاہئے ، جس کی پرورش ، تعلیم اور تخلیقی سرگرمی کو مبنی ہونا چاہئے۔
اسکول میں مزدوری کی تعلیم کو خراج تحسین پیش کرتے ہوئے ، سکوملنسکی نے ابتدائی تخصص (15 سال کی عمر سے) کی مخالفت کی ، جسے قانون کے ذریعہ مہیا کیا گیا تھا۔ انہوں نے استدلال کیا کہ ہمہ جہت ذاتی ترقی صرف اسی صورت میں ممکن ہے جہاں اسکول اور کنبہ ایک ٹیم کی حیثیت سے کام کریں۔
پاولش اسکول کے اساتذہ کے ساتھ ، جن کے ڈائریکٹر واسیلی الیگزینڈرووچ تھے ، انہوں نے والدین کے ساتھ مل کر کام کرنے کا ایک اصل نظام پیش کیا۔ ریاست میں تقریبا the پہلی بار ، والدین کے لئے ایک اسکول نے یہاں کام کرنا شروع کیا ، جہاں اساتذہ اور ماہر نفسیات کے ساتھ لیکچر اور گفتگو ہوتی تھی ، جس کا مقصد تعلیم کی مشق ہے۔
سکوملنسکی کا ماننا تھا کہ بچگانہ خود غرضی ، ظلم ، منافقت اور بدتمیزی خاندانی تعلیم کی ماخوذ ہے۔ ان کا ماننا تھا کہ ہر بچے سے پہلے ، یہاں تک کہ سب سے مشکل سے بھی ، ٹیچر کو ان علاقوں کو ظاہر کرنے کا پابند ہوتا ہے جہاں وہ اعلی چوٹیوں تک پہنچ سکتا ہے۔
واسیلی سکوملنسکی نے سیکھنے کے عمل کو ایک خوش کن کام کے طور پر تعمیر کیا ، جس نے طلباء کے عالمی نظریہ کی تشکیل پر توجہ دی۔ ایک ہی وقت میں ، بہت زیادہ اساتذہ پر منحصر تھا - طالب علموں میں مادی اور دلچسپی کی پیش کش کے انداز پر۔
اس شخص نے دنیا کے انسان دوست خیالات کو استعمال کرتے ہوئے ، "خوبصورتی کی تعلیم" کا جمالیاتی پروگرام تیار کیا۔ مکمل طور پر ، ان کے خیالات "مطالعات برائے کمیونسٹ تعلیم" (1967) اور دیگر کاموں میں پیش کیے گئے ہیں۔
سکوملنسکی نے بچوں کو تعلیم دینے کی اپیل کی تاکہ وہ رشتہ داروں اور معاشرے کے لئے اور سب سے اہم بات یہ ہے کہ وہ اپنے ضمیر کے ذمہ دار ہوں۔ اپنے مشہور کام "ٹیچر فار ٹیچر برائے 100" میں وہ لکھتے ہیں کہ بچہ نہ صرف اپنے آس پاس کی دنیا کی تلاش کرتا ہے بلکہ اپنے آپ کو بھی جانتا ہے۔
بچپن سے ہی ، کسی بچے کو کام کی محبت کے ساتھ لگانا چاہئے۔ اس کے ل learning سیکھنے کی خواہش پیدا کرنے کے ل parents ، والدین اور اساتذہ کو اس میں کارکن کی فخر کا احساس پیدا کرنے اور اس کی ترقی کرنے کی ضرورت ہے۔ یعنی ، بچہ سیکھنے میں اپنی کامیابی کو سمجھنے اور اس کا تجربہ کرنے کا پابند ہے۔
لوگوں کے مابین تعلقات کا انکشاف کام کے ذریعہ ہوتا ہے - جب ہر ایک دوسرے کے لئے کچھ کرتا ہے۔ اور اگرچہ بہت کچھ اساتذہ پر منحصر ہے ، اسے اپنے خدشات اپنے والدین کے ساتھ بانٹنے کی ضرورت ہے۔ اس طرح ، مشترکہ کوششوں کے ذریعہ ہی وہ ایک اچھے شخص کو اپنے بچے سے پرورش کرسکیں گے۔
مزدوری اور نوعمر جرم کی وجوہات پر
واسیلی سکوملنسکی کے مطابق ، جو لوگ جلدی سے سوتے ہیں ، کافی وقت سوتے ہیں ، اور جلدی بیدار ہوجاتے ہیں وہ خود کو بہتر محسوس کرتے ہیں۔ نیز بیدار ہونے کے 5-10 گھنٹے بعد جب کوئی شخص ذہنی کام میں لگ جاتا ہے تو اچھی صحت بھی ظاہر ہوتی ہے۔
مندرجہ ذیل گھنٹوں میں ، فرد کو مزدوری کی سرگرمی کو کم کرنا چاہئے۔ یہ نوٹ کرنا ضروری ہے کہ ایک شدید دانشورانہ بوجھ ، خاص طور پر مواد کو حفظ کرنے سے ، سونے سے قبل آخری 7-7 گھنٹوں تک قطعی طور پر ناقابل قبول ہے۔
اعدادوشمار کی بنیاد پر ، سکوملنسکی نے استدلال کیا کہ اس صورت میں جب کوئی بچہ سونے سے کئی گھنٹے پہلے سبق میں مشغول رہتا تھا ، تو وہ ناکام ہوگیا تھا۔
نوعمر جرم کے بارے میں ، واسیلی الیگزینڈروچ نے بہت سارے دلچسپ خیالات بھی پیش کیے۔ ان کے بقول ، جتنا زیادہ غیرانسانی جرم ہوتا ہے ، اتنا ہی غریب معاشرے کی ذہنی ، اخلاقی مفادات اور ضروریات بھی ہوتے ہیں۔
اس طرح کے نتائج سخوملنسکی نے تحقیق کی بنیاد پر اخذ کیے۔ اس استاد نے کہا کہ قانون کی خلاف ورزی کرنے والے نوعمر افراد میں سے کسی کے پاس بھی فیملی لائبریری موجود نہیں تھی: "... تمام 460 خاندانوں میں میں نے 786 کتابیں گنتی ہیں ... کسی بھی کمسن بچی والے شخص سمفونک ، اوپیرا یا چیمبر میوزک کے کسی ایک ٹکڑے کا نام نہیں لے سکتا تھا۔"
موت
واسیلی سکوملنسکی کا 2 ستمبر 1970 کو 51 سال کی عمر میں انتقال ہوگیا۔ اپنی زندگی کے دوران ، انہوں نے 48 مونوگراف ، 600 سے زیادہ مضامین ، نیز قریب 1،500 کہانیاں اور پریوں کی کہانیاں لکھیں۔
سخوملنسکی فوٹو
